MOTIVOS PARA ESTUDIAR, TAMBIÉN EN VERANO

Los alumnos se preguntan con cierta frecuencia porqué y para qué estudiar y mucho más en la adolescencia, etapa en la que están inmersos en unos continuos cambios personales y sociales. Las motivaciones profundas pierden terreno a favor de otras menos importantes y fácilmente digeribles. El contexto siembra confusión y desánimo entre los más jóvenes ofreciendo modelos de vida adulta ligados al egoísmo, el consumismo y la vida fácil.

Un joven reflexionaba de esta forma: “lo que me suele pasar es que me propongo hacer algo y no lo cumplo, me cuesta ponerme a estudiar... Nunca he hecho un horario. A veces llego a pensar que el problema de lo que me pasa es que no tengo motivos para estudiar, es un aburrimiento, una rutina...” A todos mis alumnos les digo que encontrarán una motivación para el aprendizaje cuando descubran que existe relación entre ese aprendizaje y alguna necesidad personal.

Podemos hablar de varios tipos de motivación, una de las más importantes es la intrínseca o automotivación: los motivos proporcionan una satisfacción personal. Los motivos se asientan sobre la responsabilidad de nuestro deber como personas libres, y se orientan hacia el logro de nuestra propia mejora y la de los demás.

¿Te has preguntado a ti mismo habitualmente lo qué te mueve a estudiar? ¿Estudias para conseguir algo en forma de incentivos o por otro tipo de razones más personales o por necesidades interiores?

A muchos alumnos lo que les mueve a dar un gran paso, a hacer un esfuerzo es:

. EL ÉXITO.-  no es malo, especialmente si tu éxito lo compartes con los que te rodean.
- Las NOTAS.- valorar tu esfuerzo y analizar si tus resultados, tus notas, están acorde con tus circunstancias y tu capacidad.
-SER VALORADO.- A los adolescentes les importa “ser alguien” ante si  mismos y ante los demás. Sentirse aceptados, valorados y queridos.
- Los AMIGOS.- Estudiar  ayuda a hacer nuevos amigos y a que la amistad crezca.

A menudo hago reflexionar a mis alumnos con estas circunstancias:

*Hay personas que no pueden estudiar. Están en desventaja para integrarse en la sociedad. Este no es tu caso. Eres afortunado por vivir en una sociedad que te ofrece oportunidades educativas. No dejes pasar la oportunidad.

*La educación ayuda a las personas a forjar un pensamiento más crítico y autónomo, a crecer personalmente como seres sociales y competentes, a tener ideas propias y a adoptar un posicionamiento más claro y consecuente ante las diversas situaciones que tarde o temprano se plantean en la vida.

*Cuanto más desarrollado está un país más preparación necesita de sus ciudadanos. ¿Tenemos la obligación moral de participar con nuestro esfuerzo en el desarrollo de la sociedad a la que pertenecemos?

*Piensa en tu futuro para cuando llegue su día que te permita vivir de forma autónoma e independiente, y la satisfacción y el desarrollo personal que aporta la adquisición de conocimientos.

Las nuevas tecnologías amplían la posibilidad de aprender de forma entretenida, adaptándose a las posibilidades de cada uno. Utiliza esta posibilidad no sólo como entretenimiento, también para aprender.

Algunos trucos para tu automotivación:

Busca razones para estudiar (por ejemplo, una finalidad, para aprobar).
Busca las ventajas que te puede reportar el estudio
Relaciona el contenido de la signatura con algo que te guste
Intenta averiguar las causas si estás desganado
Proponte pequeñas metas cada día y comprueba si las has conseguido
Estudia de una forma activa: reflexiona, subraya lo importante, consulta en el diccionario.

Se trata de que “quieras estudiar” por ti mismo. Es una ocasión y un medio para desarrollar muchas capacidades personales y una oportunidad para ayudar a los demás.

El éxito personal motiva, pero el éxito es alcanzable sólo si se poseen los medios técnicos adecuados (manejar las técnicas de estudio, un lugar adecuado para el estudio, disponer de materiales). Muchas de las crisis en los estudios se producen porque falla el “como estudiar”.
Pero llegarás a situaciones donde tu motivación no sea suficiente. Entonces has de apelar a tu sentido del deber, a tu autoexigencia, para estudiar cuando no te apetece por las razones que sean. Refuerza tu voluntad.

HEMOS COMENZADO A ESTUDIAR

Bienvenidos, queridos  alumnos.

Durante los meses de julio y agosto trabajaremos juntos, con constancia y con mucho esfuerzo con el objetivo de obtener los mejores resultados en septiembre.

Estamos aquí para cambiar la actitud ante el estudio.

Ánimo

DIFERENCIAS ENTRE CLASES PARTICULARES Y ACADEMIAS

Muchas veces la gente no sabe qué elegir: estudiar en grupo en una academia, o estudiar de forma individual o grupo reducido. Tanto las academias como los profesores particulares persiguen un objetivo común: que el alumno prospere en una materia concreta, pero entre ambas hay muchas diferencias  que los padres deben conocer antes de tomar una elección.

Clases particulares

Clases en Academia

1. Las clases son individualizadas o con grupos reducidos máximo 4 alumnos. Te permitirán ir siempre a tu ritmo, deteniéndote las veces que sean necesarias y repasando temas hasta que te queden claros. No existe posibilidad de que el alumno pase desapercibido. 2. El profesor se intentará adaptar a tu preferencia de horarios. 3. El trato con el profesor es directo con constantes informes de la evolución del niño. 4. Las clases particulares son  más caras, la hora puede valer entre 15 a 35 euros dependiendo de los profesores. 5. Consiste más en un trabajo de refuerzo y de aclaración de dudas, de ejercicios constantes, de seguimiento infinitamente más individual y personalizado. 6. El estudiante recibe un trato personalizado, la clase gira en torno a él, por lo que resulta fácil prosperar en la materia en sí. 7. En las clases particulares los alumnos tienden a ser más constantes.

1. Las clases suelen estar formadas por grupos de aproximadamente 10 alumnos. El riesgo de estar más entretenidos es mayor. 2. Deberás adaptarte a los horarios de la academia. 3. El trato es con el dueño o administrativo de la academia, no directamente con el profesor que trabaja con el niño. No hay posibilidad de escoger profesor. 4. Las clases en Academia son más económicas. 5. Los alumnos no son tan constantes con las academias. 6. No siempre te avisarán de las faltas de asistencia que tu hijo cometa así como de sus responsabilidades y tareas. 7. Siempre tendrás un hueco en cualquier grupo.

 

Para aquellos que podáis tener alguna duda “CLAN” Apoyo al Estudio no es una Academia.

¿CUÁNDO SE DEBEN RECIBIR CLASES PARTICULARES?

Sois muchos los padres que estos días me hacéis la misma pregunta: ¿Cuándo debo enviar a mi hijo a unas clases particulares?

Uno de los problemas que presenta el sistema educativo español es la falta de apoyo que hay en los colegios para los niños que no llegan a alcanzar los objetivos previstos. Cuando un niño necesita refuerzo en alguna materia, difícilmente se puede solucionar en el colegio, lo normal es que sean los padres quienes tengan que solucionarlo bien con clases particulares o con su dedicación.

Los padres deben tener claro en qué momento necesita realmente su hijo un profesor particular.  Cuando se tienen sin ser necesario se corre el riesgo de mantener una actitud pasiva, es decir: el niño deja de prestar atención en clase pues sabe que en otro momento se lo van a explicar y repetir las veces que sean necesarias.

En este momento - fin de curso- con las notas sobre la mesa, con 4-8 asignaturas suspensas, es evidente el duro y constante trabajo que los hijos deberán hacer para recuperarlas; es un caso claro de necesitar esta ayuda.

También es adecuada la ayuda en estos otros casos:

-          Si a pesar de realizar todo el esfuerzo posible para alcanzar el nivel del centro no se ha logrado.

-          Si por motivos de salud u otros el alumno ha perdido un tiempo del periodo escolar ya que lo normal es que lleve algún retraso respecto al nivel de su clase.

-          En los casos en que la dificultad es sólo en alguna asignatura (inglés, matemáticas…)

Algunos padres creen que sólo por el hecho de tener un profesor particular sus hijos aprobarán sin dificultad, pero los padres no deben olvidar que los profesores son un apoyo pero que es el estudiante quien ha de estudiar, hacer los deberes y realizar el esfuerzo de aprender.

El niño y los padres deben saber que la misión del profesor particular es ayudarle a superar los problemas de aprendizaje que pueda tener, no para que le haga los deberes ni le reduzca su trabajo. Por eso estas clases serán temporales, en cuanto obtenga los resultados deseados se suprimirán.

Vuestra petición de conocer las diferencias entre clases particulares y academia las publicaremos mañana.

ES POSIBLE REMONTAR EL CURSO EN VERANO

En las próximas 24 horas miles de estudiantes recibirán sus últimos boletines académicos de este curso escolar  y como consecuencia de distintas y variadas circunstancias muchos deberán alejarse del idílico verano para dedicar julio y agosto a preparar los exámenes de septiembre.

Con una buena organización, fuerza de voluntad, con la convicción de que aún puedo remontar el curso acompañados de unos buenos consejos es posible que se puedan obtener buenos resultados y al mismo tiempo disfrutar de algún momento para el ocio.

A)   Autocrítica y balance de todo el curso

Identifica las causas de tus malos resultados, cuales han sido tus fallos, aún tienes la posibilidad de cambiarlos

B)   Buena organización

Urgente la elaboración de un planning realista por días. El cumplirlo te supondrá satisfacción y confianza

C)   Soledad ante el estudio: no

Encuentra tu espacio y ambiente apropiado, lo importante es no sentirse solo. Esto te mantiene activo y sin agobios.

D)  Si necesitas ayuda, búscala

Necesitas explicaciones extra, reforzar conocimientos busca tu grupo de estudio  perfecto.

E)   Fácil desde el primer día

A medida que vayas adquiriendo confianza en ti realizando planes y cumpliendo tareas ganarás más energía para afrontar las tareas que exijan más dedicación, esfuerzo y concentración. Comienza los primeros días con tareas fáciles que te entrenen a otras de niveles superiores.

F)   Estado físico

Una vez que tengas detallado tu planning de estudios es muy recomendable hacer un planning de actividad física que te ayudará a aliviar el estrés y la ansiedad que el propio estudio genera. Al mismo tiempo cuida tu alimentación: comidas ligeras y muchos líquidos.

Y no olvides el tiempo de descanso: duerme entre 7 y 8 horas diarias.

G)  Evita las distracciones

Las tentaciones del verano están presentes, pero debes tener firmeza ante ellas y decir NO. El plan de estudios al que te has comprometido es mucho más importante y será mucho más satisfactorio.

ES EL MOMENTO DE RECIBIR LAS NOTAS

Momento difícil y tenso para muchos padres y estudiantes. Tememos que llegue ese día porque sabemos lo difícil que es descubrir esa realidad. Uno, dos, tres, cuatro y quizás más suspensos. ¿Cómo lo deben contar los alumnos? ¿Cómo deben reaccionar los padres?  ¿Qué debemos hacer después de digerir el duro trance?.

 
Nadie duda que las notas son un claro indicativo de cómo evolucionan los alumnos en el colegio.  Cuando un estudiante viene cargado de suspensos o de notas decepcionantes, es un buen indicativo de que algo falla. Es urgente e importante descubrir la causa real de los suspensos (si se ha estudiado o no, si no se entiende la materia, si hay alguna dificultad de aprendizaje, si la actitud es totalmente pasiva, si se ha pasado de todo…) para plantear una solución eficaz (repetir curso, clases de apoyo, trabajo y constancia, cultivar hábito de estudio….)

Lo que también podemos afirmar es que mentir no es la solución y no reconocer el problema tampoco. Por la tanto la actitud es: tengo un problema (he suspendido) y quiero resolverlo por parte del alumno y la aceptación de los hechos para buscar causas y remedios por parte de los padres.

Pistas

-      Como padre ayúdate de la opinión de su tutor y profesores: ellos disponen de datos del rendimiento del muchacho y observaciones de su comportamiento en clase.  Después, los padres, han de hacer los deberes a los que se han comprometido con el tutor. Porque de nada sirve hacer muchas visitas a los tutores si, cuando salimos de la entrevista, no rematamos la tarea en casa.

-      Proporcionar apoyo, clases refuerzo y técnicas de estudio: Muchos fracasos escolares sólo esconden una falta de habilidad para el estudio, que se puede solucionar con la ayuda extraescolar de un profesional que le enseñe a estudiar y le proporcione los conocimientos necesarios para cubrir las "lagunas" que seguramente tiene. Con frecuencia, el fracaso de un alumno se debe exclusivamente, por ejemplo, a un problema concreto de lectura.

-      Dar responsabilidades a los hijos: la experiencia demuestra que los alumnos que colaboran en casa responsablemente - ponen la mesa, sacan la basura, se hacen la cama, riegan las flores, ayudan a limpiar...-, suelen tener más éxito en los estudios que aquellos que no hacen nada. Se cumplen los refranes: "dinero llama a dinero", "trabajo llama a trabajo" y... "pereza llama a pereza".

Muchos estudiantes  prefieren dar la imagen de vagos antes de reconocer que tienen un problema emocional o intelectual. Los padres, que somos los adultos responsables que tiene a su lado para ayudarle, debemos tener el temple suficiente para ofrecer a nuestro hijo ayudas y alternativas racionales que le permitan desarrollarse como persona.

MEJORA TU LECTURA

A continuación os damos algunos consejos:

1.- Sé dueño de tus ojos

La lectura la hacemos mediante “pequeños saltos de vista” (fijaciones), a través de las cuales vemos las palabras y avanzamos. Si hacemos muchas fijaciones, la lectura se realiza lentamente y no avanzamos.

2.- No repitas  las palabras que ya has leído

Al repetir las palabras, la lectura será más lenta. Debes de acomodar la velocidad de lectura a tu capacidad de comprensión.

3.- Suprimir la vocalización

Relaja los órganos, (lengua, labios, etc.), antes de comenzar a leer y trata de leer con más rapidez de la que es posible articular las palabras. No uses tu garganta para leer, un ejercicio que evita la subvocalización: mientras lees cuenta 1, 2, 3 y 4; al inicio no te podrás concentrar en el texto, pero poco a poco la mejoría de comprensión es palpable.

4.- Concentración

Tienes que tener todos los sentidos puestos en el texto y evitar aquello que pueda distraer tu atención (escuchar música, recordar cosas pasadas, etc.).

5.- Amplia tu vocabulario

Por todos es sabido que leer enriquece nuestro vocabulario, pero muchas veces no conoces el significado de una palabra entonces vuelves a repetirla con la pérdida de tiempo y la falta de comprensión. Sólo podrás conocer el significado de nuevas palabras a través de la LECTURA DE FORMA HABITUAL y mejorando tu capacidad de comprender mejor lo que lees. Consulta el diccionario.

El estudio es una actividad que requiere de herramientas adecuadas, la primera y la más importante es la LECTURA. Leer bien es provechoso para tus estudios. Si no entiendes lo que lees, no sirve para nada estar delante de un libro, ya que se necesita comprender lo que se lee.

Para adquirir COMPRENSIÓN LECTORA contesta una serie de preguntas mientras  lees.

1.- ¿Qué pasa en el texto?

2.- ¿Quién/es interviene/n?

3.- ¿Cuándo ocurre?

4.- ¿Cómo se desarrolla?

5.- ¿Dónde ocurre?

6.- ¿Qué consecuencia produce?

Al terminar la lectura debes saber todas las respuestas  si no es así, debes volver a leer el texto

Ah! Y no olvides lo que es un libro…..